您现在的位置:江苏省海门市东洲中学>> 新教育>>正文内容

九年级化学《酸和碱第一课时》(陆月花)

点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
 

        陆月花,本科学历,中共党员,中学二级教师,工作以来,教学日渐成熟,曾获海门市第三届弘謇杯青年教师基本功比赛化学特等奖、海门市第七届弘謇杯教学基本功比赛市区组化学特等奖、校东苑杯青年教师优课评比一等奖。勤于笔耕,多篇论文在《理科考试研究》《新课程导学》《海门教育报》等发表。

第十单元  酸和碱

课题1 常见的酸和碱(第一课时)

              海门市东洲中学化学组   陆月花

【教学目标】

1、认识紫色石蕊、无色酚酞两种酸碱指示剂及它们的变色规律,并会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。

2、通过自制酸碱指示剂,体会酸碱指示剂的内涵。

 

【教学过程】

师:同学们,这是柠檬和皮蛋,谁想品尝一下?

生:学生品尝。

师:什么味道?

生:酸的、涩的。

师:酸的说明这里面有酸,涩的说明这里面有碱。

师:这就是我们本节课要学习的“常见的酸和碱”。

师:接下来,我们先交流一下课前准备。

师生:常见的酸有:盐酸、硫酸、硝酸、醋酸,它们都是呈酸性的;

      常见的碱有:氢氧化钙、氢氧化钠、浓氨水,它们都是呈碱性的;

      常见的酸碱指示剂有:紫色石蕊、无色酚酞。

师:那紫色石蕊、无色酚酞这两种指示剂遇到酸或碱,颜色会怎样改变呢?

1:变红

2:变蓝

3:都有可能。

师:我们一起来做做吧!首先了解一下实验内容:往四支试管中分别倾倒少量的食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液,再向其中分别滴入2-3滴紫色石蕊,充分震荡,观察紫色石蕊颜色的变化并及时记录现象。完成后,将紫色石蕊换成无色酚酞,再做一次。开始你们的实验。

生:4人一小组做实验。分工明确(记录员、汇报员、实验操作员)。

师:边巡视边指导实验操作的规范性。

师:投影某个学生的实验现象记载,同学们,你们的现象一样吗?

师:边投影边展示学生的实验产品(一只只颜色不同的试管)。

生:一样的。

师:化学使我们的生活变得绚丽多彩。

师:由这两组实验,大家能否总结一下紫色石蕊、无色酚酞这两种指示剂的变色规律?

师生:紫色石蕊遇到酸性溶液变红、遇到碱性溶液变蓝;

      无色酚酞遇到酸性溶液不变色、遇到碱性溶液变红。

师: 根据指示剂的颜色改变,我们就可以初步判断溶液的酸碱性。如果某溶液能使紫色石蕊变红,那这溶液是呈酸性的,如果某溶液能使紫色石蕊变蓝,那这溶液是呈碱性的。

师:用紫色石蕊测试你所带的苏打水是呈酸性还是碱性的?

生:实验。

师: 如果我们身边没有紫色石蕊、无色酚酞这些指示剂,我们能否自制呢?

1:能。

2:不行吧。

师:我们先来了解一下指示剂的发现之旅。从这段发现之旅中,你有什么启发?

    播放波义耳发现指示剂的过程。

1:我们是可以自制酸碱指示剂的。

2:我们可以利用植物的花瓣或果实自制酸碱指示剂。

师:好的,今天我们就来体验一下这段奇妙的发现之旅。

师:先介绍一下制作步骤:

(1)    取植物的花瓣或果实于研钵中,充分捣烂,加入酒精浸泡。

(2)    用胶头滴管吸取汁液,观察汁液的颜色。

(3)    试验所得汁液分别滴入盐酸、氢氧化钠溶液中,观察颜色的变化并记录。并根据颜色的变化情况,判断你们所得的汁液适合作为酸碱指示剂吗?

生:动手实验。

师:巡视并稍作指导。

生:上台展示实验成果:

(1)    采用万寿菊所制得的汁液,遇到盐酸、氢氧化钠溶液都仍然是黄色——不适合作为酸碱指示剂。

(2)    采用紫罗兰所制得的汁液,遇到盐酸变红,遇到氢氧化钠溶液变黄——适合作为酸碱指示剂。

(3)    采用紫甘蓝所制得的汁液,遇到盐酸变红,遇到氢氧化钠溶液变黄——适合作为酸碱指示剂。

(4)    采用胡萝卜所制得的汁液,遇到盐酸、氢氧化钠溶液都仍为橙色——不适合作为酸碱指示剂。

师:很好。虽然这两组的汁液不太适合作为指示剂,但也是一段愉快的体验。

师:那现在我们的实验桌上有两瓶失去标签的溶液,一瓶是盐酸,一瓶是氢氧化溶液,请把它们鉴别出来,并贴上标签。

1:我用紫色石蕊,能使紫色石蕊变红的是盐酸,能使紫色石蕊变蓝的是氢氧化钠溶液。

2:我用无色酚酞,不能使无色酚酞变色的是盐酸,能使无色酚酞变红的是氢氧化钠溶液。

3:我还可以用自制的酸碱指示剂啊。

师:很棒。同学们,通过这节课的学习,你收获了什么?

1:知道了酸碱指示剂

2:知道了酸碱指示剂的变色规律

3:知道了可以自制酸碱指示剂。

4:会用指示剂鉴别失去标签的溶液。


作者: 来源: 发布时间:2014年12月13日
相关信息
没有相关内容
用户信息中心
本月排行TOP10
  • 还没有任何项目!
  • 美丽校园